3.地点：xx中学。
1.筹备策划、联系优秀毕业生。
2.联系学校，争取取得学校支持和帮助。
3.整理学习资料、个人简介、ppt等材料。
4.联系社会组织或企业取得经费支持。
5.邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结。
活动结束后征集在校生感言，了解他们从本次活动中得到的收获，以及对于组委会的意见和建议。
活动结束后了解学校领导和老师对活动的评价，并向出席活动的嘉宾赠送纪念品。
积极向莱芜本地和上级媒体投递宣传稿，提高社会关注度，为宣传一中贡献力量。
对本次活动中表现优异和贡献突出者，予以表彰并赠送纪念品。
。
回访母校策划书篇五
近年来，我校涌现出了一大批优秀学子，他们在专业学习、科技创新、创业实践等方面取得了突出的成绩，这些成绩离不开中学母校多年的培育。为了进一步扩大华中科技大学的社会影响力，展示华中大学子风采，促进在校学生与中学母校的感情联系，也让更多中学生更好的了解我校，拟定于20xx至20xx学年度寒假期间开展优秀学子回访母校活动，方案如下：
一、活动主题感恩母校励志青春。
二、活动内容及形式。
1.活动采取自愿报名、院系组织选拔等形式，鼓励优秀大学生利用寒假，返回中学母校，向母校领导、老师、校友汇报自己大学期间的校园生活、成长经历、学习情况、创新实践等，增进中学生对我校的了解，提高我校在中学生中的知名度。
2.院系做好前期宣传和组织报名工作，各院系由指定的负责老师在全校范围内组织选拔所分工负责的湖北省部分重点中学(见附件六)毕业的优秀学生，组成以中学为单位的活动组，推选组长全面负责各项工作的推进，各活动组可采取为老师送祝福、走访班主任、与学弟学妹座谈、经验交流报告会、宣传材料展示等多种形式展开活动。
3.对参加此次活动的学生发放勤工俭学补助，寒假返校后进行总结评优，对表现突出的同学给予奖励，对引起当地媒体正面宣传的优先考虑。
三、活动具体安排及要求。
1.参与对象为湖北省部分重点中学(见附件七)毕业的全体在校本科生、研究生，特别是各年度的三好学生标兵、科技创新标兵、各类重大竞赛中获奖者、特优生、三好学生、优秀学生干部等。
2.招生办公室将根据湖北省部分重点高中的生源情况划定院系所分工负责的范围，由院系组织启动各活动组工作的开展。学生在本院系负责老师处报名，提交个人报名表(附件一)，由负责老师进行初步筛选，将优秀学子报名情况汇总至院系报名统计表(附件二)交至招生办公室，招生办公室汇总报名信息分别交给负责相应中学的院系老师，由院系选拔决定各活动组人选。招生办公室统一开具介绍信，并为参与活动的学生配发华中科技大学优秀学子回访母校活动工作证。
3.活动推进：
12月18日-12月28日，下发活动通知，院系组织报名。请各院系负责老师将院系报名统计表(附件二)于12月28日下班前通过办公系统发送至招生办公室，招生办公室将报名情况分别汇总发给负责相应中学的院系老师。
12月31日-1月6日，各院系负责老师结合全校报名情况选定各中学活动组成员及组长，每所中学不超过5人，并将团队成员统计表(附件三)、方案申报表(附件四)于1月6日下班前交至招生办公室，电子档请通过办公系统发送。
1月7日-1月11日，招生办公室组织优秀学子回访母校活动动员大会，发放宣传资料并进行相关培训。
1月27日-2月23日，优秀学子回访中学母校活动开展。2月25日-3月3日，各院系负责老师将各组鉴定表(附件五)、活动总结、活动新闻稿、2-3张典型照片、交流ppt等整理好交至招生办公室，电子版内容发至办公系统。
3月4日-3月8日，活动总结评优，选出优秀个人及优秀组织单位组织组长座谈分享活动经验。
回访母校策划书篇六
三年寒窗，一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动，我们进入大学后，时刻感激着母校。回首三年时光，感触良多，每个人都有很多的心里话想对一中说，有很多的经验想与学弟学妹分享。为此，特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会，给毕业生们一个回报母校的机会，也给一中学子一个与大学生们面对面交流的机会。
1.通过讲述一些学霸们高考亲身经历，解答学生对于高考的一些疑惑问题，传授自己的学习经验及方法，从根本上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。
2.通过介绍人生学业就业规划，为处于困惑中的高中学生指明方向，提醒他们早作打算，不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的育人目标早日实现。
4.通过开展回馈母校系列活动，表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情，体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识，展现莱芜一中全方位育人的真实成果。
我们的一中，我们的大学。
把大学带回母校。
莱芜益学联。
1.人员：莱芜一中优秀毕业生、莱芜一中在校学生。
2.时间：xx年1月1日----xx年1月31日。
3.地点：山东省莱芜市第一中学。
时间。
工作任务。
1月1日——1月3日。
筹备策划、联系优秀毕业生。
1月4日——1月10日。
联系学校，争取取得学校支持和帮助。
1月11日——1月20日。
整理学习资料、个人简介、ppt等材料。
1月21日——1月25日。
联系社会组织或企业取得经费支持。
1月26日——1月31日。
邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结。
序号。
项目。
时长（分钟）。
1
嘉宾签到、学生入场。
2
活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程。
10。
3
学校领导致开幕辞。
10。
4
组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱。
10。
5
请优秀毕业生作报告。
40。
6
学生提问互动环节。
30。
7
播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语。
10。
8
学校领导点评本次活动。
10。
9
活动结束，嘉宾、学生退场。
回访母校策划书篇七
时光匆匆流逝如流水，想起一年前这时的我们也在为高考而努力，当时的我们也会有迷茫，也会有无助，正是由学长学姐们的回访母校活动激发了我们学习的热情，而如今想到学弟学妹们同样也会和我们当时一样，所以我们有义务让他们拥有更清晰的梦想，为他们明确努力方向，向他们传授学习经验，帮助他们消除各种无助，各种迷茫。另一方面，西北农林科技大学作为一所国家“985工程”和“211工程”院校，却因人们对这所农林院校的不了解，使更多人不愿意来到这里，因此我们由这次回访母校，向母校学子推广西农文化，宣传西农文化与历史特色。
对个人：锻炼个人社会实践能力，提高自己语言表达能力，协调工作能力，与人合作的能力等。
对母校：通过回访，让学弟学妹们对自己有一个清晰的认识，走出迷茫，并激发广大同学的学习热情，为实现自己的梦想而奋斗，通过分享自己的学习心得和经验教训，提高高三学生学习能力，让他们少走弯路。而铜川市一中作为一所省重点高中，有大批优秀学子，有些人仍为选择学校而迷茫，通过这次回访母校活动，让他们多了一份选择。
对西北农林科技大学：向母校宣传西北农林科技大学，展示西北农林科技大学的风采，让母校学子对西农有一个更深入的了解，让母校的学子将西农作为他们自己新梦想的起点，增加西农在他们心中的影响力。
1．前期准备。
（1）关于“西农印象”的素材征集与制作。
（2）拍摄真实的西农校园景观，食堂，教师。
（3）将来自五湖四海的同学们对西农最真实的`感受录制成视频。
（4）准备宣讲材料，制作宣讲ppt。
（5）提前与母校取得联系，并征求他们的意见。
2．活动中期。
（1）探望老师，并送出我们准备的礼物与明信片，与他们交流我们在西农的心得体会。
（4）用ppt对西农进行全方位的介绍，并播放学校宣传视频。
（5）进行梦想签字，并送出我们准备的小礼物和西农明信片。
（6）发放调查问卷，了解学弟学妹们最真实的内心想法和他们在本次活动中所得到了什么。
3.活动后期。
（3）在母校开据证明，为本次活动划上圆满句号。
问卷的复印。
照片的洗印。
西农明信片。
车费。
（1）若与学生们的考试时间冲突，则可以适当进行调整。
（2）电脑或相机的备用。
（3）ppt，视频，西农资料的备份。
（4）注意自己的言行举止，防止与学生发生冲突。
（5）有耐心进行讲解，对学弟学妹们所提问题经过大脑的思考。
回访母校策划书篇八
母校是人们对自己曾经毕业或肄业的学校的一种称谓，怀有感激之情。下面是有20xx回访母校实践策划案，欢迎参阅。
一.活动主题：
“无论我们在哪里，我们都是长郡人!”
二.活动时间：
三.活动地点：
长郡中学办公楼六楼人人主页。
四.活动目的：
20xx级长郡优秀的学子相聚回到母校，向各学弟学妹们分享一下他们的高中生活经验，为正在为高中学习迷惑的同学提供一些经验;介绍他们的精彩的校园生活，以此来激励同学们努力学习，也为学弟学妹们今后的大学之路选择提供经验。
五.组织团体：
清华大学北京大学复旦大学等全国14所高校的回访活动小组。
六.活动内容：
一.党校优秀学子经验交流。(时间地点另定)。
从青年党校走出的优秀学子以个人的身份，向新一届的青年党校的学员们介绍曾经在青年党校学习的感悟以及分享现在在大学里的生活的体验。
二.全国14所高校联合宣讲会。
本次母校回访活动共集合了全国14所著名大学，每位学校派出一到两名同学主要来介绍各自学校的人文氛围及自然环境，并有侧重点地与学弟学妹们分享他们的高中学习生活经验。
活动当天安排：
8:30-9:00组织同学入场。
9:00-9:05主持人致辞。
9:05-9:15学校领导致辞。
上场顺序：北京大学清华大学北京外国语大学中国传媒大学大连理工大学南开大学复旦大学同济大学上海交通大学南京大学厦门大学中山大学湖南大学(每个学校时间13分钟左右尽量不要超出时间)。
三.人人主页：20xx长郡中学情系母校。
由于在现场和学弟学妹们交流的时间有限，我们特地开辟了一个人人公共主页，联合全国有长郡学子在的高校通过网络向学弟学妹们介绍他们的学校，并特别邀请20xx届优秀的高考学子，在寒假期间作客主页接受各位学弟学妹们的咨询。这个主页也作为20xx级学子的高考填报志愿的交流平台。
作客嘉宾：20xx级文科高考状元周俊龙理科全省第二名杜琪亮等。
七.前期准备：
前期宣传：
联合海报：负责人：黄一挥(已完结);通过母校的广播站，家校通向长郡学子发布活动的最新动态。
各高校视频的制作：3-5分钟的视频介绍(制作进行中)。
近年来，我校涌现出了一大批优秀学子，他们在专业学习、科技创新、创业实践等方面取得了突出的成绩，这些成绩离不开中学母校多年的培育。为了进一步扩大华中科技大学的社会影响力，展示华中大学子风采，促进在校学生与中学母校的感情联系，也让更多中学生更好的了解我校，拟定于20xx至20xx学年度寒假期间开展优秀学子回访母校活动，方案如下：
一、活动主题感恩母校。
励志。
青春。
二、活动内容及形式。
1.活动采取自愿报名、院系组织选拔等形式，鼓励优秀大学生利用寒假，返回中学母校，向母校领导、老师、校友汇报自己大学期间的校园生活、成长经历、学习情况、创新实践等，增进中学生对我校的了解，提高我校在中学生中的知名度。
2.院系做好前期宣传和组织报名工作，各院系由指定的负责老师在全校范围内组织选拔所分工负责的湖北省部分重点中学(见附件六)毕业的优秀学生，组成以中学为单位的活动组，推选组长全面负责各项工作的推进，各活动组可采取为老师送祝福、走访班主任、与学弟学妹座谈、经验交流报告会、宣传材料展示等多种形式展开活动。
3.对参加此次活动的学生发放勤工俭学补助，寒假返校后进行总结评优，对表现突出的同学给予奖励，对引起当地媒体正面宣传的优先考虑。
三、活动具体安排及要求。
1.参与对象为湖北省部分重点中学(见附件七)毕业的全体在校本科生、研究生，特别是各年度的三好学生标兵、科技创新标兵、各类重大竞赛中获奖者、特优生、三好学生、优秀学生干部等。
2.招生办公室将根据湖北省部分重点高中的生源情况划定院系所分工负责的范围，由院系组织启动各活动组工作的开展。学生在本院系负责老师处报名，提交个人报名表(附件一)，由负责老师进行初步筛选，将优秀学子报名情况汇总至院系报名统计表(附件二)交至招生办公室，招生办公室汇总报名信息分别交给负责相应中学的院系老师，由院系选拔决定各活动组人选。招生办公室统一开具。
介绍信。
并为参与活动的学生配发华中科技大学优秀学子回访母校活动工作证。
3.活动推进：
12月18日-12月28日，下发活动通知，院系组织报名。请各院系负责老师将院系报名统计表(附件二)于12月28日下班前通过办公系统发送至招生办公室，招生办公室将报名情况分别汇总发给负责相应中学的院系老师。
12月31日-1月6日，各院系负责老师结合全校报名情况选定各中学活动组成员及组长，每所中学不超过5人，并将团队成员统计表(附件三)、方案申报表(附件四)于1月6日下班前交至招生办公室，电子档请通过办公系统发送。
1月7日-1月11日，招生办公室组织优秀学子回访母校活动动员大会，发放宣传资料并进行相关培训。
活动总结。
活动新闻稿2-3张典型照片交流ppt等整理好交至招生办公室，电子版内容发至办公系统。
3月4日-3月8日，活动总结评优，选出优秀个人及优秀组织单位组织组长座谈分享活动经验。
一、组织单位：天元中学团委。
协办单位：银海学校。
二、策划：天元中学学生团支部：王靓。
天元中学信息部：沙文盛。
活动时间：20xx年11月22日。
估计人数：40—60人。
活动报名时间：11月7日~11月14日。
三、活动要求：
a、天元中学团委：
(1)每位同学交8~10元的活动费，由团支部和信息部的负责人当天为同学们买活动用品和礼物(给被邀请的老师)。
(2)要求参与人员在活动前排练3~4个节目(节目形式不限)并选出一名主持人。
(3)集合时间。
b、银海学校大队部：
(1)要求学校在活动前排练2~3个节目(节目形式不限)并选出一名主持人c、活动程序(见附表1)。
学生代表要求。
1、初一、初二自愿报名。
2、班干部、学生会团委优先。
3、德智体美全面发展。
a、学习成绩在全年级前20名。
b、有一技之长。
回访母校策划书篇九
一、活动背景：
三年寒窗，一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动，我们进入大学后，时刻感激着母校。回首三年时光，感触良多，每个人都有很多的心里话想对一中说，有很多的经验想与学弟学妹分享。为此，特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会，给毕业生们一个回报母校的机会，也给一中学子一个与大学生们面对面交流的机会。
二、活动目的：
1.通过讲述一些学霸们高考亲身经历，解答学生对于高考的一些疑惑问题，传授自己的学习经验及方法，从根本上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。
2.通过介绍人生学业就业规划，为处于困惑中的高中学生指明方向，提醒他们早作打算，不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的育人目标早日实现。
4.通过开展回馈母校系列活动，表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情，体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识，展现莱芜一中全方位育人的真实成果。
三、活动主题：
我们的一中，我们的大学。
四、活动。
口号。
把大学带回母校。
五、主办单位：
莱芜益学联。
六、活动人员、时间、地点：
1.人员：莱芜一中优秀毕业生、莱芜一中在校学生。
2.时间：xx年1月1日----xx年1月31日。
3.地点：山东省莱芜市第一中学。
七、进度安排：
时间。
工作任务。
1月1日——1月3日。
筹备策划、联系优秀毕业生。
1月4日——1月10日。
联系学校，争取取得学校支持和帮助。
1月11日——1月20日。
整理学习资料、个人简介、ppt等材料。
1月21日——1月25日。
联系社会组织或企业取得经费支持。
1月26日——1月31日。
邀请学校领导、现场宣讲以及。
活动总结。
八、宣讲会流程：
序号。
项目。
时长（分钟）。
1
嘉宾签到、学生入场。
2
活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程。
10。
3
学校领导致开幕辞。
10。
4
组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱。
10。
5
请优秀毕业生作报告。
40。
6
学生提问互动环节。
30。
7
播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的。
寄语。
10。
8
学校领导点评本次活动。
10。
9
活动结束，嘉宾、学生退场。
回访母校策划书篇十
三年寒窗，一生不舍。百年梅中给了我们数不清的骄傲与感动，我们进入大学后，时刻感激着母校。回首三年时光，感触良多，每个人都有很多的心里话想对一中说，有很多的经验想与学弟学妹们分享。为此，特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会，给毕业生们一个回报母校的机会，也给梅中学子一个与大学生们面对面交流的机会。
1.通过讲述一些学霸们高考的亲身经历，解答学生对于高考的一些疑惑问题，传授自己的学习经验及方法，从根本上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。
2.通过介绍人生学业就业规划，为处于困惑中的高中学生指明方向，提醒他们早作打算，不要囿于书本知识。
3.通过开展回馈母校系列活动，表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情，体现梅中学子的优良素养和责任意识，展现梅州中学全方位育人的真实成果。
我们的梅中，我们的大学。
把大学带回母校。
梅州中学校团委。
1.人员：梅州中学优秀毕业生、梅州中学在校学生。
2.时间：20xx年6月5日——20xx年6月30日。
3.地点：广东省xxx琼峰电教楼一楼宣讲厅。
时间工作任务。
6月5日——6月8日筹备策划、联系优秀毕业生。
6月9日——6月15日整理学习资料、个人简介、ppt等材料。
6月16日——6月25日联系社会组织或企业取得经费支持。
6月26日——6月30日邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结。
1、嘉宾签到、学生入场。
2、活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程。
3、学校领导致开幕辞。
4、组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱。
5、请优秀毕业生作报告。
6、学生提问互动环节。
7、播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语。
8、学校领导点评本次活动。
9、活动结束，嘉宾、学生退场。
回访母校策划书篇十一
三年寒窗，一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动，我们进入大学后，时刻感激着母校。回首三年时光，感触良多，每个人都有很多的心里话想对一中说，有很多的经验想与学弟学妹分享。为此，特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会，给毕业生们一个回报母校的机会，也给一中学子一个与大学生们面对面交流的机会。
1.通过讲述一些学霸们亲身经历，解答学生对于高考的一些疑惑问题，传授自己的学习经验及方法，从根本上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。
2.通过介绍人生学业就业规划，为处于困惑中的高中学生指明方向，提醒他们早作打算，不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的育人目标早日实现。
4.通过开展回馈母校系列活动，表达对母校之恩的感谢和情系母校的深厚感情，体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识，展现莱芜一中全方位育人的.真实成果。
我们的一中，我们的大学
把大学带回母校
xx学联
1.人员：xx优秀毕业生、xx在校学生
2.时间：20xx年1月1日----20xx年1月31日
3.地点：xx中学
1.筹备策划、联系优秀毕业生
2.联系学校，争取取得学校支持和帮助
3.整理学习资料、、ppt等材料
4.联系社会组织或企业取得经费支持
5.邀请学校领导、现场宣讲以及
活动结束后征集在校生，了解他们从本次活动中得到的收获，以及对于组委会的意见和建议。
活动结束后了解学校领导和老师对活动的，并向出席活动的嘉宾赠送纪念品。
积极向莱芜本地和上级媒体投递宣传稿，提高社会关注度，为宣传一中贡献力量。
对本次活动中表现优异和贡献突出者，予以表彰并赠送纪念品。
